本网讯 为深入落实立德树人根本任务，切实以党建带团建凝聚育人合力，传承弘扬中华优秀传统文化，筑牢校园美育根基，推动非遗文化与基础教育美育相融共进。近日，在设计创意学院党委指导、团委统筹下，学院非遗文创美育社团走进合肥高升学校高中部，开展“非遗进校园”党团共建主题实践活动，以青年志愿力量传播非遗文化，让中学生近距离感受传统工艺的匠心魅力与中华文脉的深厚底蕴。

活动聚焦青年思想引领与文化浸润，通过沉浸式科普、实践性创作的形式，打破校际美育壁垒，搭建起党建引领、青年践行的文化传播育人平台。设计创意学院教师党员、非遗文创美育社团指导老师刘琳琳为高升学校的同学们带来了一堂生动的非遗美育科普课。作为非物质文化遗产，葫芦烙画凭借烙铁控温、运笔施艺的独特技艺，通过温度、力度、速度的精准把控，在葫芦之上勾勒出气韵生动、层次丰富的精美纹样，是兼具民俗价值与艺术价值的传统民间工艺。刘琳琳老师从葫芦烙画的百年发展历史切入，系统讲解其独特的艺术风格、创作特点和文化内涵，深入阐释非遗技艺代代传承的时代价值。结合大量实物作品与经典设计案例，细致解读各类烙画纹样蕴含的吉祥寓意与民俗人文智慧，带领同学们跳出传统认知，读懂非遗工艺背后的文化底蕴与民族审美，让传统非遗文化真正入脑入心。

实操体验环节寓学于践、趣味十足。设计创意学院青年党员、团员志愿者充分发挥设计创作、手绘工艺的专业优势，化身非遗志愿讲师，从基础构图、线条勾勒、控温技巧等核心技法入手，手把手指导中学生开展葫芦烙画创作，逐一解答同学们在创作中遇到的构图、烙色、塑形等问题。现场学习氛围浓厚，同学们积极动手、大胆创作，在亲手实践中触摸非遗技艺、体验匠心精神。沉浸式的实践体验，让中学生真切感受中华传统工艺的独特魅力，进一步加深对中华优秀传统文化的理解与认同，厚植文化自信。

党建带团建共建实践活动，实现了双向育人、双向成长的良好成效。对于合肥高升学校的同学们而言，活动拓宽了美育学习渠道，让非遗文化走出书本、走进课堂，让传统文化学习变得可感、可视、可体验，丰富了基础教育美育内容。也为设计创意学院的党员、团员青年搭建了学以致用、服务社会的实践平台，充分展现了新时代青年的责任与担当，以青春力量助力本土非遗文化活化传承。

设计创意学院将持续深化党建带团建工作机制，常态化打造非遗进校园、文化公益实践、青年志愿服务等系列品牌活动。持续挖掘中华传统非遗文化的新时代内涵，推动非遗技艺与现代设计、美育育人、思政教育深度融合，引领广大青年主动扛起文化传承使命，坚定文化自信、赓续中华文脉，让非遗文化在党团育人赋能下薪火相传、焕发青春新机。（作者：孙长玥 刘琳琳；一审：施林坡；二审：任磊；三审：潘青）